Teoría del Periodismo

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ISBN
9788445437124
Nombre del producto:
Teoría del Periodismo
Peso:
N/D
Fecha de edición:
14 sept. 2018
Número de Edición:
Autor:
Martinez Vallvey, Fernando
Idioma:
Español
Formato:
Libro
Páginas:
432
Lugar de edición:
N/D
Colección:
MANUALES UDIMA CEF
Encuadernación:
Rústica

Teoría del periodismo recoge una explicación en profundidad de la actividad periodística. Muestra cuáles son las principales herramientas de los periodistas, los tipos de periodismo que pueden darse, las cualidades que debe tener un periodista y cómo se organiza y se trabaja en un diario. Además de conocer los aspectos más prácticos del periodismo, también se profundiza en la relación del periodismo con la retórica y se desarrollan las principales teorías que muestran al periódico como actor político y como mediador social. Las relaciones del diario con su comunidad son muy importantes para entender el papel que desempeñan las audiencias, los profesionales y los recursos económicos, junto con la periodicidad, en la configuración de un medio de comunicación escrito, bien sea un diario, bien sea una revista.

En esta edición se incorporan algunas reflexiones sobre el papel de los medios digitales y su influencia en la periodicidad de la información y en el trabajo de los periodistas. La obra Teoría del periodismo recoge, por tanto, una dimensión práctica del trabajo del día a día en un medio escrito y las reflexiones teóricas que explican su modo de proceder y mostrar la realidad, a la vez que la construyen para las sociedades a las que sirven.

Unidad didáctica 1. Definición y tipos de periódicos

Unidad didáctica 2. Principales herramientas periodísticas

Unidad didáctica 3. Elementos del periódico

Unidad didáctica 4. El periodista y sus capacidades o habilidades periodísticas

Unidad didáctica 5. La organización de un periódico

Unidad didáctica 6. El trabajo periodístico

Unidad didáctica 7. Tipos de periodismo

Unidad didáctica 8. Periodismo y retórica

Unidad didáctica 9. El periódico como actor político

Unidad didáctica 10. El periódico como mediador social

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